درباره وب

شعار زندگی تو همین است:

باید خوب بدانی تا خوب بتوانی

همواره بخوانی تا در پاسخ نمانی

عشق بورزی تا هیچ گاه نلغزی



کدام مرتبه فراتر از این برای تو میتوان تصور کرد که

بزرگترین پیامبر و معلم می  فرماید:

ان العالم یستغفرله من فی السموات و من  فی الا رض:

حتی الحیتان فی االما و فضل العالم علی العابد کفضل القمر علی سائر الکواکب:

برای معلم و عالم تمامی آنچه در آسمان و زمین است، استغفار می کنند

حتی ماهیان در آب! و فضیلت و برتری معلم و عالم نسبت به عابد به برتری ماه

نسبت به ستارگان  می ماند.
جستجوی وب

به نام نامی سر، بسمه‌ تعالی سر
بلندمرتبه پیکر، بلندبالا سر

فقط به تربت اعلات، سجده خواهم کرد
که بنده‌ی تو نخواهد گذاشت، هرجا سر

قسم به معنی لا یمکن الفرار از عشق
که پر شده است جهان، از حسین سرتاسر

نگاه کن به زمین! ما رأیت إلا تن
به آسمان بنگر! ما رأیت إلا سر

سری که گفت: «من از اشتیاق لبریزم
به سرسرای خداوند می‌روم با سر

هر آنچه رنگ تعلق، مباد بر بدنم
مباد جامه، مبادا کفن، مبادا سر.»

همان سری که "یحب الجمال" محوش بود
جمیل بود، جمیلا بدن، جمیلا سر

سری که با خودش آورد بهترین‌ها را
که یک به یک، همه بودن سروران را سر

زهیر گفت: حسینا! بخواه از ما جان
حبیب گفت: حبیبا! بگیر از ما سر

سپس به معرکه عابس، " أجنّنی"گویان
درید پیرهن از شوق و زد به صحرا سر

بنازم " أم وهب" را، به پاره تن گفت
برو به معرکه با سر ولی میا با سر

خوشا به حال غلامش، به آرزوش رسید
گذاشت آخر سر، روی پای مولا سر

چنان که یک تن دیگر به آرزوش رسید
به روی چادر زهرا گذاشت سقا، سر

در این قصیده ولی آنکه حسن مطلع شد
همان سری است که برده برای لیلا سر

همان که احمد و محمود بود سر تا پا
همان سری که خداوند بود، پا تا سر

پسر به کوری چشمان فتنه کاری کرد
پر از علی شود آغوش دشت، سرتاسر

میان خاک، کلام خدا مقطعه شد
میان خاک؛ الف، لام، میم، طا، ها، سر

حروف اطهر قرآن و نعل تازه‌ي اسب
چه خوب شد که نبوده است بر بدن‌ها سر

تنش به معرکه سرگرم فضل و بخشش بود
به هرکه هرچه دلش خواست داد، حتی سر

جدا شده است و سر از نیزه‌ها درآورده است
جدا شده است و نیفتاده است از پا سر

صدای آیه کهف الرقیم می‌آید
بخوان! بخوان و مرا زنده کن مسیحا سر

بسوزد آن همه مسجد، بمیرد آن اسلام
که آفتاب درآورد از کلیسا سر

عقیله، غصه و درد و گلایه را به که گفت؟
به چوب، چوبه محمل، نه با زبان، با سر

دلم هوای حرم کرده است می‌دانی
دلم هوای دو رکعت نماز بالا سر



تاريخ : جمعه سی ام اردیبهشت ۱۴۰۱ | 23:7 | نویسنده : محمد یوسفی |

آفتاب آينهء ماست، اگر بگذارند
صبح پشت در فرداست، اگر بگذارند
خشكسالي به سر آمد، نفس تازه خوش است
وقت نوشيدن درياست، اگر بگذارند
همزباني گره از مشكل ما نگشايد
همدلي حل معماست، اگر بگذارند
تا به كي داغ سكوت لب مردم باقي است؟
فصل جوشيدن غوغاست، اگر بگذارند
خستهام خسته، از اوضاع ملالآور شهر
فرصت دامن صحراست اگر بگذارند
بي تكلف به شما شعر سرودم، مردم
حرف ما حرف دل ماست اگر بگذارند
ميكشم ديده به خاك قدم همتشان
اهل قدرت، قدم راست اگر بگذارند
گرچه تنگ است فضا، خون قلم در جوش است
ما نگفتيم، هويداست اگر بگذارند
عشق آزادهء من! باز نما پنجره را
ديدن روي تو زيباست اگر بگذارند
بعد از آن غربت تلخي كه تحمل كرديم
جادة گمشده پيداست اگر بگذارند
چهره بگشاي تو اي شاهد آزادي و عشق!
ديده مشتاق تماشاست، اگر بگذارند
زادهء شهر سيه موي و جلالي هستيم
عاشقي باب دل ماست اگر بگذارند

از: محمد آصف رحمانی شاعر افغان



تاريخ : جمعه سی ام اردیبهشت ۱۴۰۱ | 22:58 | نویسنده : محمد یوسفی |

 

چشم مخصوص تماشاست اگر بگذارند

 

شاعر: محمود اکرامی فر

 

چشم مخصوص تماشاست اگر بگذارند

و تماشای تو زیباست اگر بگذارند

من از اظهار نظرهای دلم فهمیدم

عشق هم صاحب فتواست اگر بگذارند

دل درنایی من اینهمه بیهوده مگرد

خانه دوست همین جاست اگر بگذارند

سند عقل مشاع است اگر بگذارند

عشق اما فقط از ماست اگر بگذارند

غضب آلوده نگاهم میکنید ای مردم

دل من مال شماهاست اگر بگذارند

 



تاريخ : جمعه سی ام اردیبهشت ۱۴۰۱ | 22:55 | نویسنده : محمد یوسفی |

اعلام نحوه برگزاری امتحانات دانش‌آموزان/ امتحان کتبی برای برخی دروس مقطع ابتدایی

رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، شیوه‌نامه برنامه‌ریزی، طراحی سؤالات و برگزاری امتحانات نهایی و غیرنهایی دانش آموزان در نوبت دوم سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ را ابلاغ کرد.

اعلام نحوه برگزاری امتحانات دانش‌آموزان/ امتحان کتبی برای برخی دروس مقطع ابتدایی

به گزارش ایسنا، در شیوه نامه ارسالی از سوی محسن زارعی پیرامون ارزشیابی دوره‌های تحصیلی در خردادماه ۱۴۰۱ تاکید شده است که ارزشیابی پیشرفت تحصیلی تربیتی نوبت دوم سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ دوره‌های تحصیلی صرفا در مقاطع تحصیلی مختلف با توجه به نکات ذیل و به شیوه حضوری برگزار می‌شود:

 ارزشیابی پیشرفت تحصیلی تربیتی دانش آموزان دوره ابتدایی

۱- در دوره اول ابتدایی (پایه‌های اول - دوم - سوم)، در دو درس فارسی و ریاضی و در دوره دوم ابتدایی (پایه‌های چهارم و پنجم) در دروس فارسی، ریاضی و علوم، علاوه بر ابزارهای مختلف ارزشیابی کیفی توصیفی، در پایان سال تحصیلی آزمون‌های کتبی برگزار می شود.

این آزمون به صورت کلاسی بوده و تمامی فرایندهای آن اعم از طراحی سؤالات، اجرای آزمون و تصحیح اوراق برعهده معلم مربوطه است.

۲- در پایه ششم، براساس مصوبه جلسه ۸۵۹  شورای عالی آموزش و پرورش، علاوه بر ابزارهای مختلف ارزشیابی کیفی -توصیفی، آزمون هماهنگ منطقه‌ای برای کلیه دروس (با سوالات واحد و برنامه معین و به طور همزمان از سوی اداره آموزش و پرورش منطقه) در مدرسه برگزار می‌شود.

 



تاريخ : سه شنبه بیستم اردیبهشت ۱۴۰۱ | 18:12 | نویسنده : محمد یوسفی |